๐“๐„๐‚๐๐ˆ๐‚๐€๐‘ ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ‘: “๐„๐ฌ๐ญ๐จ๐ฌ ๐ž๐ฏ๐ž๐ง๐ญ๐จ๐ฌ ๐ฌ๐ข๐ซ๐ฏ๐ž๐ง ๐ฉ๐š๐ซ๐š ๐ช๐ฎ๐ž ๐ฅ๐จ๐ฌ ๐œ๐ก๐ข๐œ๐จ๐ฌ ๐ฌ๐ž ๐ž๐ง๐ญ๐ฎ๐ฌ๐ข๐š๐ฌ๐ฆ๐ž๐ง” - Claudio Mendoza

 



Hay que agradecer el sacrificio y esfuerzo de los alumnos. Pusieron ganas y su tiempo fuera del รกmbito escolar para realizar un auto elรฉctrico. Es un desafรญo que durรณ dos dรญas y estรก llegando a su fin. Una competencia muy agradable para los chicos porque genera mucha adrenalina.

Hoy hemos perdido la posibilidad de llegar a la meta porque no nos dio la baterรญa que era uno de los principios bรกsicos que podrรญa ocurrir por ser un auto elรฉctrico. Tiene caracterรญsticas de todo lo que es la mecรกnica de una bicicleta elรฉctrica.

Hoy cuando fallรณ el freno, los chicos solos buscaron como solucionar la problemรกtica. Ese sentido de pertenencia hacia su escuela, su auto y sus compaรฑeros es inexplicable. Va por encima de cualquier ciencia.

Hicieron alineado y balanceo del auto en la escuela con herramientas de construcciones. Hay algunos que dicen que la juventud estรก perdida y la verdad que no. Estas cosas sirven para que los chicos se entusiasmen. Deberรญamos hacerlo en todos los รกmbitos.

Costรณ que los chicos se involucren porque tenรญan que venir en otros horarios. A eso sumarle que no iban a sus casas y habรญa que juntar plata entre los docentes para darles su merienda y desayuno. Yo supongo que en todas las escuelas pasรณ lo mismo.

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